Fiecare poveste începe cu o carte!
Comunitatea hasdeeană este convinsă că lectura are puterea de a deschide uși, de a construi visuri și de a forma caractere.
Trăim bucuria realizării că instituția noastră a fost desemnată câștigătoare în cadrul Proiectului „Îmbunătățirea calității educației”, implementat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova și finanțat din grantul acordat de Parteneriatul Global pentru Educație prin intermediul Băncii Mondiale.
Valoarea grantului obținut este de 36.000 de dolari și va fi investită în realizarea subproiectului școlar „BOOKLAB – Laborator de lectură digitală”, derulat sub genericul „Liceul citește o carte!”.
Prin acest proiect, ne propunem:
- îmbunătățirea înțelegerii textului scris;
- creșterea motivației pentru lectură;
- reducerea analfabetismului funcțional;
- oferirea unui cadru educativ util și atractiv pentru petrecerea timpului liber după ore.
Beneficiarii proiectului sunt elevii din clasele gimnaziale.
Prin „BOOKLAB”, elevii noștri vor avea acces la un spațiu modern, dotat tehnic, unde lectura se va transforma într-o experiență relevantă, creativă și apropiată de realitatea digitală în care trăiesc. Profesorii vor aplica strategii didactice moderne, menite să apropie cartea de fiecare elev și să transforme lectura într-o pasiune.
În spatele acestei realizări se află o echipă dedicată, care a crezut în puterea lecturii și a muncit cu pasiune pentru a transforma această viziune în realitate:
- Emilia Slavenschi, directorul liceului, manager de proiect
- Plămădeală Larisa, director adjunct, responsabil de integrare pedagogică și calitate
- Jăpălău Rodica, director adjunct, responsabil TIC
Implicarea și devotamentul dumnealor sunt garanția că BOOKLAB – Laboratorul de lectură digitală va deveni un spațiu viu, unde fiecare elev își va descoperi propria poveste prin carte.
Liceul Teoretic „Iulia Hasdeu” devine astfel un promotor al inovației în educație, demonstrând că lectura poate fi nu doar o competență esențială, ci și o bucurie autentică pentru tânăra generație.
